lunes, 26 de septiembre de 2011
Medición de la Sociedad de la Información 2011
jueves, 27 de enero de 2011
LA OPORTUNIDAD 2.0 DE LA ESCUELA
sábado, 22 de enero de 2011
CONFERENCIA DE JORDI ADELL EN GRANADA
miércoles, 17 de noviembre de 2010
TEMARIO TRIMESTRAL 2DO Y 3ER AÑO
lunes, 15 de noviembre de 2010
Temario de Evaluación Trimestral Práctica Primer año
jueves, 11 de noviembre de 2010
Educ@conTIC en Octubre del 2010
martes, 2 de noviembre de 2010
CLASE PRÁCTICA DE FOTOGRAFÍA
viernes, 29 de octubre de 2010
SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE MODELO 1a1
Presentación webinar 2010 (II) from webinar2010 on Vimeo.
lunes, 25 de octubre de 2010
lunes, 18 de octubre de 2010
DESCARGAR JUEGOS DIDÁCTICOS (Secundaria)
SOFTEARE COLOREA (Para los más chiquitos)
Colorea es un sencillo programa para pintar y colorear simpáticos dibujos. Es una estupenda forma de familiarizar a los más pequeños con el uso del PC, y tenerlos además un buen rato entretenidos. Una vez que inicies Colorea, el programa te presentará divertidos dibujos de personajes animados, clasificados por categorías y sin colorear.
A golpe de ratón puedes colorear, dibujar líneas, borrar y volver atrás, cambiar de diseño ... en un entorno cómodo, sencillo y apto para niños. Lo pasarán en grande y además aprenderán. Se pueden utilizar dos paletas de colores, una más básica y otra que incluye una mayor gama de gradaciones. Otras opciones del programa son el zoom (acercar y alejar imágenes), el relleno de texturas, se pueden cambiar paletas de colores, etc. Colorea es gratis y además está en español.DESCARGAR EL PROGRAMA DESDE AQUÍ
jueves, 9 de septiembre de 2010
VIDEO SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
miércoles, 8 de septiembre de 2010
VIDEO QUE FUNDAMENTA EL USO DE INTERNET QUE SE PROMUEVE DESDE LA MATERIA "COMPUTACIÓN"
martes, 27 de julio de 2010
LECCIÓN ORAL PARA LA SEMANA DEL 02 AL 06 DE AGOSTO
¿QUE ES LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN?
La revolución digital en las tecnología de la información y las comunicaciones (TIC) ha creado una plataforma para el libre flujo de información, ideas y conocimientos en todo el planeta. Ha causado una impresión profunda en la forma en que funciona el mundo. La Internet se ha convertido en un recurso mundial importante, que resulta vital tanto para el mundo desarrollado por su función de herramienta social y comercial, como para el mundo en desarrollo por su función de pasaporte para la participación equitativa y para el desarrollo económico, social y educativo. El objetivo de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información es garantizar que estos beneficios sean accesibles para todos y fomentar ciertas ventajas específicas en algunos campos, como estrategias-e, negocio e, gobernanza e, salud e, educación, alfabetización, diversidad cultural, igualdad de género, desarrollo sostenible y protección del medio ambiente. En la Cumbre de Ginebra de diciembre de 2003, los líderes mundiales declararon: "nuestro deseo y compromiso comunes de construir una Sociedad de la Información centrada en la persona, integradora y orientada al desarrollo, en que todos puedan crear, consultar, utilizar y compartir la información y el conocimiento, para que las personas, las comunidades y los pueblos puedan emplear plenamente sus posibilidades en la promoción de su desarrollo sostenible y en la mejora de su calidad de vida, sobre la base de los propósitos y principios de la Carta de las Naciones Unidas y respetando plenamente y defendiendo la Declaración Universal de Derechos Humanos". Fuente: Página de Naciones Unidas de la CMSI
¿QUE ES LA REVOLUCIÓN DIGITAL?
El rápido desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones y la innovación de los sistemas digitales representan una revolución, que ha cambiado fundamentalmente la manera en que la gente piensa, actúa, comunica, trabaja y gana su sustento. La llamada revolución digital ha forjado nuevas modalidades de crear conocimientos, educar a la población y transmitir información. Ha reestructurado la forma en que los países hacen negocios y rigen su economía, se gobiernan y comprometen políticamente. Ha proporcionado la entrega rápida de ayuda humanitaria y asistencia sanitaria, y una nueva visión de protección del medio ambiente. Y hasta ha creado nuevas formas de entretenimiento y ocio. Puesto que el acceso a la información y los conocimientos es un requisito previo para conseguir los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), tiene la capacidad de mejorar el nivel de vida de millones de personas en todo el mundo. Además, una mejor comunicación entre los pueblos permite solucionar los conflictos y alcanzar la paz mundial.
¿QUE ES LA BRECHA DIGITAL?
La brecha digital separa los que están conectados a la revolución digital de las TIC de los que no tienen acceso a los beneficios de las nuevas tecnologías. La brecha se produce tanto a través de las fronteras internacionales como dentro de las comunidades, ya que la gente queda a uno u otro lado de las barreras económicas y de conocimientos. En la CMSI de Ginebra los líderes mundiales declararon: "Estamos plenamente comprometidos a convertir la brecha digital en una oportunidad digital para todos, especialmente aquellos que corren peligro de quedar rezagados y aún más marginados". FINAL DE LA LECCIÓN
jueves, 10 de junio de 2010
CLASE DEL 10 DE Junio
Charlando con mis alumnos sobre la posibilidad de participar del Concurso del Bicentenario en la Web, se resuelve conformar un grupo para participar, el mismo estaría integrado por Do Santos, Yolanda, Benitez, Leonardo, Martinez, Gisela y Pernumián Constanza, para ver las condiciones del concurso ingrese aquí.
La aplicación de una verdadera concepción de WEB 2.0, más equitativa, es dar a la gente la posibilidad de manifestar sus inquietudes e ideas gratuitamente y de forma fácil, cuestión garantizada por los blogs.
martes, 1 de junio de 2010
Aprender con el Mundial de Fútbol
El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni; el presidente de Radio y Televisión Argentina, Tristán Bauer, y el gerente general de Educ.ar S. E y director de Canal Encuentro, Ignacio Hernaiz, presentan hoy el CD interactivo Aprender con el Mundial, que será distribuido en las escuelas secundarias de todo el país.
El nuevo material de la Colección educ.ar incluye una serie de informes televisivos elaborados por el programa Visión Siete Internacional sobre la situación cultural, política, económica y social de los países que enfrentarán a la Argentina durante el mundial.
Además, contiene una serie de propuestas pedagógicas para que los docentes puedan trabajar con el Mundial de Fútbol Sudáfrica 2010 en las aulas. Por último, un cuadernillo elaborado por el programa Escuela y Medios de la cartera educativa nacional, que propone distintas actividades que toman como eje el campeonato.